Unité 4: Grammaire

C’est un(e) – Il/Elle est

Pour identifier quelque chose ou quelqu’un, on utilise

C’est une/leC’est une/la
+ un nom masculin+ un nom féminin

Pour décrire quelque chose ou quelqu’un, on utilise

Il estElle est
+ un adjcetif masculin+ un adjcetif féminin

Remarque: Ce sont + un nom pluriel

Exemple: Ce sont des artistes

La fréquence [1]

Jamais, souvent, toujours expriment la fréquence d’une action. Dans une phrase au présent, ils se placent après le verbe.

Exemples:

Je vais souvent au musée

Je ne vais pas souvent au musée

Remarque: ON utilise jamais seulement à la forme négative.

Exemple: Je ne vais jamais au théâtre

L’impératif

  • L’impératif
    • On utilise l’impératif pour donner des instructions
    • À l’impératif, il y a seulement trois personnes: la 2ᵉ personne du singulier, la 1ᵉʳ et la 2ᵉ personnes du pluriel.
    • Les verbes à l’impératif n’ont jamais de pronom sujet
    • On construit l’impératif à partir du présent de l’indicatif. Pour les verbes en -er, on enléve le -s à la fin de la 2ᵉ personne du singulier
      Exemple: Tu regardes -> Regarde!
Verbes réguliersVerbes irréguliers
Monter
Monte
Montons
Montez
Aller
Va
Allons
Allez
Être
Sois
Soyons
Soyez
Avoir
Aie
Ayons
Ayez

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